Lastnik Plesnega Studia

Kaj učite svoje učitelje o zadrževanju?

Zadrževanje je srce našega studia in v marsičem je varnost našega studia.

Willie Jones neto vrednost

Če se študentje ne vračajo iz meseca v mesec, smo v zelo negotovem položaju. Toda izziv je v tem, da kot lastniki studia nismo na prvem mestu s študenti, da ohranjamo odnose in povezave s študenti. Vaši učitelji so!

Kako lahko kot lastniki studia poskusimo izboljšati zadrževanje v žrebcu io, ko smo pogosto tisti, ki tega ne moremo nadzorovati?

Prepričan sem, da imate v svojem studiu nekaj učiteljev, ki so fenomenalni pri zadrževanju učencev. Imajo zelo visok odstotek zadrževanja in verjetno imate druge učitelje, ki jih morda nimajo.

Mogoče so novejši učitelji, morda niso tako spretni pri razvijanju odnosov. Kako pa lahko kot lastnik studia resnično opolnomočimo, motiviramo in izobražujemo svoje učitelje, kako izboljšati zadrževanje?

Lahko gremo k svojim učiteljem in rečemo, da moramo izboljšati zadrževanje, vendar pogosto v resnici ne vedo, kaj to pomeni, ali kako natančno naj se tega lotijo.

Torej, kar moramo storiti, je, da učiteljem damo zelo specifične majhne strategije, ki jih lahko vsak dan uvedejo v svojih razredih. Pomagali bodo okrepiti povezavo. Pomagali bodo povečati faktor 'WOW!' In raznolikost v svojih razredih. In tudi resnično pomagati študentom pokazati, kako napredujejo.

Navsezadnje so trije stebri zadrževanja: raznolikost, povezanost in napredovanje.

SORTA

Raznolikost je namenjena temu, da je zanimiva. Če je naš razred isti mesec za mesecem, leto za letom, bodo otroci postali ustaljeni. Šli bodo 'no, v resnici se ne želim vrniti. To sem že počel. Videl sem, kako to deluje. ' Stvari moramo ohranjati sveže in žive! Pogovorite se s svojimi učitelji o tem, kako stvari med seboj pomešati.

POVEZAVA

Tu gre za odnose. Kako lahko dosežemo, da se vaši učitelji bolj povežejo s svojimi učenci? Mogoče je tako preprosto kot takrat, ko si pripravljate urnik, če na vsaki strani predavanja pustite 5 do 10 minutni medpomnilnik, da učitelji dobijo čas, da pozdravijo družine in se pozdravijo ter se z njimi sestanejo in poklepetajo poglejte, kako so. Potem imajo lahko na koncu tudi čas za slovo in se povežejo z družinami ter izrečejo nekaj pozitivnih pohval in povratnih informacij, preden pride naslednji razred. Te majhne stvari bodo vplivale na to, da bodo v studiu prinesli več tega družinskega vzdušja, kar je resnično pomembno za ohranitev.

alex senzacija hiša

NAPREDEK

Vse to je v pomoč učiteljem, da svojim učencem in njihovim družinam sporočijo, kako dobro rastejo in dosegajo v vaših razredih. To se resnično vrne k temeljnemu konceptu razmerja med ceno in kakovostjo. Če lahko družinam resnično izpostavimo napredek, ki ga je dosegla, lahko vidijo, kam je šel denar. Resnično pomembno je razmisliti o tem, kako sporočamo odlične dosežke, pa tudi vrednost za denar s svojimi družinami.

Kot najboljšo rešitev za izboljšanje vaše zadržanosti sem pripravil seznam 52 nasvetov o zadrževanju, ki jih lahko delite s svojimi učitelji.

To je polno strategij, ki jih lahko vsak teden v letu delite s svojimi učitelji, da jih boste lažje motivirali in opomnili, kaj lahko naredijo zelo praktično in preprosto za izboljšanje zadrževanja. Celoletni nasveti za hrambo, ki bodo učiteljem pomagali pri usposabljanju vseh v enem brezplačnem PDF-ju, ki ga lahko takoj prenesete.

Kliknite tukaj, če želite prenesti 52 nasvetov za tedensko hrambo učiteljev >>

Prenesite PDF zdaj in začnite navdihovati učitelje z velikimi idejami, ki jim bodo pomagale, da bodo v svojo učilnico vnesli več raznolikosti, povezanosti in napredovanja.

Zadrževanje je srce in duša vašega studia in na koncu je tudi najboljši pokazatelj, kako dobro se obnašamo kot lastniki studia. Zato je res vredno vložiti nekaj časa, misli in energije, da si prizadevate izboljšati zadrževanje v svojem studiu.

Tu je več strasti, več dobička in več namena v vašem studiu!

Vse najboljše,
Chantelle

Avtorica Chantelle Bruinsma Duffield iz studioexpansion.com